Márton napi libaságok

A Márton-napi népszokások egyrészt az év végéhez, a mezőgazdasági munkák befejeződéséhez, illetve az advent közeledtéhez kötődnek, másrészt ahhoz a legendához, amely szerint. Szent Márton egy libaólban próbált elrejtőzni, amikor püspökké akarták megválasztani, de a ludak elárulták gágogásukkal. A 4. a osztályos tanulók zenés-verses-játékos-táncos műsorukkal felelevenítették a Márton-naphoz kapcsolódó népszokásokat. A felkészítők: Kocsorné Csató Éva és Bodóczki Magdolna.

Pályaválasztás – 2015.

Elkezdődtek a nyolcadikos tanulók előtt álló, pályaválasztással kapcsolatos tennivalók. Pályaválasztási szülői értekezleten bemutatkoztak a város és a megye középiskoláinak egy része. Nyolcadikasaink üzemlátogatásokon és a Csaba Parkban megrendezett PÁV-on (Pályaválasztási Vásáron) ismerkedtek a továbbtanulási lehetőségekkel. Ezen a vásáron mutatkozott be intézményünk Erdős Kamill Szakiskolája is, a szociális gondozó és ápoló szakosok.

Őszi nevelési értekezlet

2015. október 15-én volt a tantestület őszi nevelési értekezlete. Témák: Tűz- és balesetmegelőzési előadás A futó és lezárt pályázatokkal (NTP, TÁMOP 3.1.4) kapcsolatos beszámolók, valamint a pályázatok segítségével beszerzésre került oktatási anyagok, tankönyvek, eszközök bemutatása (story-kocka, okos pendrive-ok, stb.). Helyi IKT-s fejlesztések (i-Quiz, e-Dia) Az e-Napló vezetésének eddigi tapasztalatai

Koszorúzás Aradon – 2015. október 6.

A békési Városvédő és Szépítő Egyesület az idén is utazást szervezett Aradra az 1948/49-es szabadságharc tábornokainak kivégzésének színhelyére. Az október 6-i évforduló alkalmából 14 fő, erre érdemes békési általános és középiskolás tanuló vett részt az utazáson, és az aradi megemlékzések színhelyein (aradi református templom, Szabadságdzobor, Vesztőhely). Iskolánkat Farkas Richárd (8. a), Rádai Mercédesz (8. b) … Olvass tovább

Alsósok háziállat nézőben

A TÁMOP 3.3.17. „Tanulj a természettől!” pályázat keretében a „Zöldikék” ÖKO-szakköröseink 2015. szeptember 25-én egyik diákunk szüleinél jártak, ahol az állattartás, gondozás rejtelmeibe pillanthattak bele. A gyerekek nagy élvezettel hallgatták a rövid ismertetőt, lehetőségük nyílt az állatok simogatására, etetésére. A gazdálkodás, állattenyésztés szépségére és nehézségeire hívta fel tanulóink figyelmét a kirándulás. A gyerekek élményekkel gazdagon … Olvass tovább